Особенности управления действиями в раннем детстве

Фев 25 2011

Особенности управления действиями в раннем детстве
Произвольные действия. В раннем возрасте у ребенка впервые складываются действия, которые с полным основанием можно назвать произвольными. Как мы видели, при передвижении в пространстве, в предметной деятельности, игре, рисовании, конструировании ребенок начинает действовать намеренно: ставить перед собой определенную цель и затем выполнять действия, направленные па ее достижение. Осваивая новые действия, ребенок все лучше овладевает своими движениями.

Нет ответов пока » Воспитание школьников

Передвижение в пространстве

Фев 22 2011

Передвижение в пространстве
Овладение прямой походкой. В младенчестве ребенок научился делать первые шаги. Теперь ему предстоит полностью овладеть передвижением в пространстве — научиться ходить, бегать, взбираться по лестнице.

Нет ответов пока » Воспитание школьников

Игрушка как средство общения и психического развития ребенка

Фев 21 2011

Игрушка как средство общения и психического развития ребенка
В старшем дошкольном возрасте по-прежнему особое место занимает кукла или мягкие игрушки. Эти игрушки отвечают эмоциональному настрою ребенка на доверительное общение, они выступаю? как его верные друзья. У каждого ребенка устанавливаются особые отношения со своей куклой или зверюшкой. Правда, иногда случается, что ребенок побьет свою куклу, внеся в сюжету ситуацию, в которой кукла оказывается виноватой.

Нет ответов пока » Воспитание школьников

Общение и готовность ребенка к школе

Фев 15 2011

Общение и готовность ребенка к школе
Установлено, что шестилетний ребенок в ситуации взаимоотношений с хорошо знакомыми сверстниками может самостоятельно выбирать способы правильного поведения, отстаивать свое мнение, взять на себя ответственность за свою позицию и проявить независимость при провоцирующем воздействии сверстников. Однако это возможность, проявляющаяся в исключительны; случаях, но не постоянная линия поведения шестилетнего ребенка!

Нет ответов пока » Воспитание школьников

Рефлексы новорожденного

Фев 06 2011

Рефлексы новорожденного
Отличие новорожденного ребенка от детенышей животных. Детеныши разных видов животных появляются на свет по-разному «вооруженными» для жизни. Жеребенок, теленок сразу поднимаются на ножки, ищут материнский сосок. Котенок, щенок рождаются слепыми, но тоже передвигаются, ползают, находят источник пищи. А через пару недель, когда откроются глаза, они практически уже готовы к самостоятельной жизни (конечно, если кто-либо позаботится о доставке еды).

Нет ответов пока » Психология личности

Из чего складывается человеческое познание. Ступени познания.

Фев 02 2011

Из чего складывается человеческое познание. Ступени познания.
Мы уже знаем, что познание человеком окружающего мира происходит при помощи познавательных действий, которые приводят к возникновению психических явлений, и что эти действия относятся к разным познавательным психическим процессам: восприятию, мышлению, воображению, памяти. Знаем мы также, что познавательные процессы различаются между собой в зависимости от того, какие психические явления возникают при их помощи, что и как эти психические явления отражают.

Нет ответов пока » Общая психология, Психология личности