Новорожденное. Врожденные особенности

Мар 21 2011

Новорожденное. Врожденные особенности
Новорожденность — единственный период в жизни человека, когда еще можно наблюдать в чистом виде проявление врожденных, инстинктивных форм поведения, направленных на удовлетворение органических потребностей (в кислороде, пище, тепле и др.). Эти органические обеспечивают выживание ребенка. Новорожденный с психологической точки зрения может быть признан человеческим индивидом, который несет в себе предпосылки стать личностью.

Нет ответов пока » Воспитание школьников

Игровая деятельность и развитие личности дошкольника

Мар 21 2011

Игровая деятельность и развитие личности дошкольника
Влияние на ребенка со стороны взрослых и сверстников осуществляется главным образом в процессе деятельности. Организуя деятельность детей, взрослые дают советы и указания по поводу сюжетов игр, рисунков, знакомят детей с взаимоотношениями и действиями изображаемых людей, предъявляют определенные требования к действиям и поступкам самих детей, оценивают их, помогают разрешать возникающие в ходе деятельности затруднения и конфликты. Только выполняя совместную деятельность, дети объединяются и вступают между собой в различные , составляющие основу детского сообщества и способствующие развитию личности его членов.

Нет ответов пока » Воспитание школьников

Профориентация в современных условиях

Мар 21 2011

Профориентация в современных условиях
Карьера современного профессионала однажды может «упереться в потолок», достигнув своих предельных высот. Происходит это по разным причинам. Например, может сработать известный «принцип Питера», когда человек в своем продвижении по должностной лестнице достигает той ступеньки, на которой кончается его компетентность, и, значит, дальнейшее развитие карьеры вверх становится уже невозможным.

Нет ответов пока » Профориентация

Развитие восприятия и совершенствование представлений о внешних свойствах предметов в старшем дошкольном возрасте

Мар 16 2011

Развитие восприятия и совершенствование представлений о внешних свойствах предметов в старшем дошкольном возрасте
В старшем дошкольном возрасте продолжается развитие восприятия по трем основным направлениям, которые определились раньше: расширяются и углубляются представления детей, соответствующие общепринятым сенсорным эталонам; способы их использования становятся значительно более точными и целесообразными; обследование предметов приобретает при благоприятных условиях воспитания систематизированный и плановый .

Нет ответов пока » Воспитание школьников

Урок счастливой любви

Мар 14 2011

Урок счастливой любви
Каждая несчастливая несчастлива по-своему. Истина, известная всем. А вот то, что существуют общие, типичные рифы на пути к семейному счастью, знают уже не все. Наши исследования семейных отношений убеждают: есть общие законы несчастья.

Нет ответов пока » Общая психология

Общение мальчиков и девочек

Мар 13 2011

Общение мальчиков и девочек
Детский сад для ребенка — это не только сфера общения, прекрасная возможность познавать окружающий мир (ведь воспитатель согласно плану обучает ребенка), не только возможность эмоционально оценивать мир (этому тоже учат в детском саду), но и возможность общения с детьми своего возраста, возможность общения с мальчиками и девочками. Дети младшего и среднего дошкольного возраста активно интересуются друг другом, у них появляется выраженная потребность в общении со сверстниками.

Нет ответов пока » Воспитание школьников

Роль стихов в развитии ребенка

Мар 10 2011

Роль стихов в развитии ребенка
О развитии малышей мы говорим последние годы много, и буквально с момента появления ребенка на свет пытаются предпринимать что-либо для того, чтобы сделать из новорожденного вундеркинда. Последние годы существует очень много методик раннего развития, которые помогаю обучать детей многому, созданы даже специальные школы, которые принимают малышей с ранних лет. Но все современные методики, так или иначе, включают использование стихов.

Нет ответов пока » Воспитание школьников

Психология собаки

Мар 10 2011

Психология собаки
Из всех дoмaшних живoтных сoбaкa легче всегo приспoсaбливaется к жизни с челoвекoм и привыкaет слушaться егo. Взaимoпoнимaнием и привязaннoстью сoбaки челoвек oбязaн тoму, чтo oдoмaшнивaние прoисхoдилo дoбрoвoльнo и челoвек делился пищей и жильем сo свoим верным спутникoм. В результaте теснoгo взaимoдействия между любителем собак и сoбaкoй шлa интегрaция сoбaки в челoвеческoе oбществo. Сoбaкa не мoжет жить без челoвекa(любители собак), нo и челoвеческaя жизнь без сoбaки былa бы непoлнoй.

Нет ответов пока » Общая психология

Муж беременной жены

Мар 09 2011

Муж беременной жены
Слово «беременность» происходит от слова «бремя». Задача современного мужа — воспринимать это бремя как общее и достойно нести его вместе с женой все девять месяцев.

Нет ответов пока » Социальная психология

Младенчество как период развития предпосылок к формированию личности

Мар 07 2011

Младенчество как период развития предпосылок к формированию личности
Настанет день, когда мама вдруг почувствует, что перестал быть существом непредсказуемым. Он стал младенцем.

Нет ответов пока » Воспитание школьников, Психология личности

Страница 10 из 25« Первая...89101112...20...Последняя »