Даже самые близкие друзья и люди, которые искренне любят друг друга, время от времени ссорятся.
Правила ссоры
Интерес к себе
Вернемся на несколько лет назад. На чем строилось представление младшего школьника о себе и его самооценка? Главным образом на оценках, которые он получал от взрослых, прежде всего от родителей и учителя, хотя ему и приходилось делать порой выводы из некоторых своих поступков. Однако думать о себе ребенку неинтересно, он не испытывает в этом особой необходимости. Ему интереснее думать о другом — о школе, о ребятах, о разных происшествиях
Определение любви
Химики недавно доказали, что вся сущность любви — это химическая реакция, и даже опубликовали формулу химического состава любви. Но несомненно: когда эти химики видят своих любимых, они забывают о всяких формулах.
Сигналы отношения
В поисках друга. Часть 2
Взрослость товарища очень привлекательна для подростка, он хочет дружить, но дружбы может и не получиться: ведь другому, более взрослому, общение может быть как раз неинтересно. Препятствием для развития и углубления уже существующей дружбы нередко становится то, что ребята-подростки взрослеют в разном темпе. Тогда один оказывается впереди другого в каких-то важных для дружбы вещах, и поэтому привлекательность общения с товарищем уменьшается. Недовольство более взрослого может касаться разного.
В поисках друга. Часть 1
Потребность подростка в общении со сверстниками не удовлетворяют полностью только лишь хорошие отношения с одноклассниками. Ему необходимы близкие товарищи, друг, и с каждым годом они становятся ему все нужнее.
Кодекс товарищества
Взаимоотношения подростков, как личные, так и межгрупповые, часто складываются независимо от отношений со взрослыми, а нередко даже вопреки их желанию и влиянию. Эти взаимоотношения имеют свое содержание и логику развития.
В кругу сверстников. Опыт общения
Как относиться к дружбе подростка со сверстниками, если она, эта дружба, занимает чуть ли не главное место в его жизни? Если она мешает ему учиться, отдаляет его от дома, влияет на него не лучшим образом? Как быть, если ваши попытки хоть что-то изменить оказываются бесплодными, наталкиваясь на глухое сопротивление подростка?
Нет друга, так ищи
Как и общение с другими людьми, человеку необходимо одиночество. Человек уединяется, когда обдумывает свою жизнь; уединение нужно для занятий науками и искусством; иногда оно нужно для того, чтобы отдохнуть от людей. Интроверты вообще предпочитают одиночество общению с людьми.
Мечта в жизни подростка
Разные стороны действительности подросток мысленно осваивает и в мечтах. В мечтах он создает новые жизненные ситуации на основе чего-то поразившего и привлекательного в увиденном, прочитанном, услышанном. Создает эти ситуации и действует в них в воображении. Воображаемое может переплетаться с обстоятельствами реальной жизни подростка, с отношениями, существующими сегодня, или быть вовсе оторванным от них. Часто подросток устремляется в будущее мечтой о себе как уже о взрослом. Он создает образ собственной взрослости и живет в этом образе. Это очень характерная особенность мечтаний в подростковом возрасте.